为帮助新生尽快熟悉图书馆的环境和资源，提高图书馆资源利用率，在各二级学院的大力支持下，图书馆于2024年10月9日至10月16日，对2024级新生分批次进行了图书馆入馆培训。培训内容涵盖图书馆的空间布局、馆藏分布、规章制度、借阅流程、数字资源使用、图书馆赛事宣传等多个方面，结合新生的需求与困惑，重点介绍了图书馆数字资源的使用方法及正在举办的高职高专信息素养大赛。

培训过程中，新生对培训内容展现出了浓厚的兴趣和参与热情。许多同学纷纷表示，通过这次培训，对图书馆的服务和资源有了更加清晰的认识，对如何利用图书馆有了更明确的规划。

图书馆馆长李群教授强调，图书馆作为我校的文献信息资源中心和学习交流平台，是学生“第二课堂”的重要组成部分，肩负着文化育人的重要使命。新生入馆培训不仅仅是新生走进图书馆的“第一堂课”，也是图书馆落实“三全育人”的重要举措。

通过新生入馆培训，不仅为新生们提供了一次全面、深入的图书馆使用指导，还为他们今后更好地利用图书馆资源打下了坚实的基础。今后图书馆将继续秉承“读者至上、服务育人”的理念，不断创新服务模式、丰富馆藏资源、优化服务环境，为全校师生提供更加优质、便捷的信息服务体验。